Heilpädagogische Diagnostik
Ziel der Heilpädagogischen Diagnose ist die Erfassung der Befindlichkeit des Klienten. Zur Befunderhebung sind verschiedene Fragestellungen nötig, um Hintergrundwissen über gezeigtes Verhalten zu erlangen und um dann eine genaue Diagnose mit entsprechenden Vorschlägen zum Förderbedarf zu erstellen.
Wichtig ist die gesamte Einbeziehung aller am Kind mitarbeitenden Personen (systemischer Ansatz).